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一、单项选择题
1．在我国，“教学”一词最早见于（ ）。
A．《学记》
B．《礼记》
C．《说文解字》
D．《书•商书•兑命》
2．提出“教学相长”使得“教学”具有“教与学”双向活动的含义的著作是（ ）。
A．《学记》
B．《礼记》
C．《说文解字》
D．《书•商书•兑命》
3．教师的“教”与学生的“学”共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动是（ ）。
A．教学
B．智育
C．教育
D．上课
4．教学从本质上讲是（ ）。
A．教师的教学活动
B．教师教与学生学的活动
C．一种特殊的认识活动
D．学生的学习活动
5．教学的根本目的是（ ）。
A．使学生掌握系统的科学文化基础知识和基本技能
B．发展学生智力，培养学生创造能力
C．培养全面发展的人
D．培养学生具备良好的道德品质和个性心理特征，形成科学的世界观
6．某学校的教学活动主要包括教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业练习、辅导评定等，还开设了广播、电视、录音录像等远距离教学活动来学习消防安全、科普知识、艺术欣赏等知识。这体现了教学的哪一特点?（ ）
A．教学以培养全面发展的人为根本目的
B．教学由教与学两方面组成，教学是师生双方的共同活动
C．学生的认识活动是教学中的重要组成部分
D．教学具有多种形态，是共性与多样性的统一
7．学校实现教育目的的基本途径是（ ）。
A．课外活动
B．教学
C．思想品德教育
D．学校管理
8．学校教育的中心工作是（ ）。
A．教学
B．上课
C．课外活动
D．思想品德教育
9．教学的首要任务是（ ）。
A．发展学生智力，培养学生的创造能力
B．增强学生体力，提高学生的健康水平
C．引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
D．培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观
10．“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（ ）。
A．知识的传授
B．培养学生积极的心理品质
C．培养学生良好的思想品德
D．发展学生的能力
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