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6. 调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于（ ）。
A．1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》
B．1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》
C．1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D．1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》
7．个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的（ ）特征。
A．不平衡性
B．顺序性
C．阶段性
D．个别差异性
B．班主任工作的重点是（ ）。
A．对学生进行思想品德教育
B．教育学生努力学习，完成学习任务
C．指导班委会工作
D．评定学生操行
9．教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（ ）。
A．个案法
B．实验法
C．调查法
D．观察法
10．学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?（ ）
A．选择性
B．理解性
C.整体性
D．恒常性
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