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一、单项选择题
1．广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和，包括物理环境和（ ）。
A．精神环境
B．室内环境
C．户外环境
D．心理环境
2．玩具是幼儿游戏的（ ）。
A．主要工具
B．物质基础和物质中心
C．介质
D．主体内容
3．（ ）是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。
A．睡眠
B．思考
C．提问
D．游戏
4．学前儿童生活中的基本活动是（ ）。
A．游戏
B．学习
C．上课
D．运动
5．在幼儿进行游戏活动中，动机和目的的关系是（ ）。
A．直接一致的
B．不一致的
C．间接相关的
D．毫无关系的
6．下列关于游戏的含义说法不正确的是（ ）。
A．游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容
B．游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点
C．游戏是幼儿的自发学习
D．游戏与其他形式的学习相比，有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点
7．游戏的心理结构包括哪两种成分?（ ）
A．认知与情感
B．认知与行为
C．情感与意志
D．意志与行为
8．实施游戏化教育方法的重要途径之一是使游戏活动（ ）。
A．自主化
B．社会化
C．虚构化
D．教育化
9．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（ ）的体现。
A．游戏化方法
B．生活化方法
C．移情法
D．直接法
10．(2014年真题)幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（ ）。
A．结构游戏
B．象征游戏
C．规则游戏
D．机能性游戏
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