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一、指导评议片断练习(约 分钟)
教师活动 学生活动
1．请学生自选几种熟悉的动物，写一段话。
要求形象地描述出该动物的特征。
2．统计学生选取哪几种来描写其特征。
3．选3～4个有代表性的片断，组织集体评议。(评议标准：这种动物的特点是什么，这位同学是怎样抓住其特征描写的，成功之处在于哪儿，不足之处在于哪儿)
4．小结：指出修改方向。(巡视，个别辅导)
1．作片断练习
2．举手汇报，看谁的选材最具新意。
3．朗读片断，选材相同的同学可相互补充，其它同学帮助做修改。
4．听记，对照自己的习作做认真修改后，小组评议，领悟文章是改出来的。品尝修改作文的乐趣。
二、分析骆驼形象(约 分钟)
教师活动 ． 学生活动
1．指导阅读课文第二部分，说说骆驼经历了哪些千难万苦才寻得宝贝的。
小结：骆驼出场时就是“一瘸一拐”，说明骆驼是带伤上阵的，作者告诉了我们原因，我们对骆驼已肃然起敬。
骆驼瘸着腿，忍着痛，闯过了—— 1．选自己印象最深的一段文字来谈，不要面面俱到，要谈深谈透。
(1)谈第11段时，引导学生注意三个比喻句：“就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海之中”，“是个出色的马拉松长跑家”，“是沙漠之舟”，这些比喻 中都饱含着作者对骆驼的敬意。“冷水滩”、“冰凌湖”、“热风洞”、“夹扁谷”，骆驼坚忍不拔的精神再次感动着读者，最让人敬重的是它经历了千辛万苦后， 既不要仙女送的金牌，也不要珍宝，而要让沙漠变绿洲的草籽。(板书：价值)
2．介绍背景：这篇童话创作于1982年，当时许多人存有一夜暴富的心态，然而又流于浮躁，一心想发财，却不肯付出努力，结果一事无成。毫无疑问，作者是要借骆驼的形象告诉人们，要想获得成功，必须付出艰辛的努力，急功近利。急于求成，结果必将是一无所得。
3．提问：骆驼对宝的认识给了你哪些启示?
(2)谈第13段时，引导学生沌意，一关比一关难，“冰凌冷得钻心”，“热洞”像干燥的舌头，最难的是通过“夹扁谷”，谷窄得只容一匹瘦马通过。俗 话说“瘦死的骆驼比马大”，可见骆驼的不易。可是“骆驼以最大的耐性”，“不顾头皮破、肩骨伤，腿脚流血”，“四个钟头之后”才闯过狭谷。
(3)谈第15段时引导学生注意“珍珠项链”象征美貌，“金牌”象征荣誉，“翡翠”、“玛瑙”、“琥珀”象征财富。
2．听教师介绍作品背景，了解童话故事的寓意。
3．生：宝是热爱家乡的感情，建设家乡的行动；宝是一往无前、百折不挠的精神；宝是不慕虚名、踏踏实实的作
风…… ，
三、联系生活。辐射深化(约 分钟)
教师活动 学生活动
1．指导阅读《拐弯处的发现》一文，提
问：年轻人成功靠的是什么?与“人们”的不同之处在什么地方?与《骆》文的主旨对立吗? 1．讨论分析：
①情况一，否定骆驼，肯定年轻人。这时应注意“年轻人”与“人们”的不同之处。“几乎所有乘客都睁大眼
2．提问：啄木鸟的宝在树林，骆驼的宝在沙漠，年轻人的宝在“拐弯处”，你的宝又在哪儿呢，用你的宝给你自己
设计一条成功之路。
参与，点拨：要想成功，首先应找到真正重要的事情，真正想做的事情，称为热情。看清目标后，就想怎样实现
目标，把大目标分解成一个个小目标，比如一年的目标，一月的目标，一 周的目标，一日的目标，一个小时的目标，一分钟的目标，称之为远见。最后每天按计划学习、工作，称为行动，这样每天你会离目标更近一步。 睛”欣赏，这是观光的心理r肴一爵乘客窃窃私语”这是有想法，没行动的人；而房主则是只是嫌“噪音”吵，把房屋低价卖掉，他是那种只会怨天尤人，守着宝贝 当破烂，没有头脑的人；只有年轻人“心为之一动”而且“不辞辛苦”找到房主，又和大公司联系，他是那种有头脑，有眼光，有魄力，有行动的人，这样的人成功 是必然的。
②情况二，既肯定骆驼的精神，又肯定年轻人的聪明。人的年龄、性格、出身、智力不同，成功的途径也不同，像《骆》文中的啄木鸟就没有参加到寻宝的队伍中，说“你寻你的宝贝，我看护我的森林，我的宝就在这儿。”
2．请同学们将成功等式写到黑板上
如：成功=智慧
成功=勤奋
成功=毅力
四、本课小结
谁不渴望成功，但“不经历风雨，怎么见彩虹”，愿同学们都能充分发挥自己所长，走出一条成功之路。
五、板书设计参考
骆驼寻宝记
骆驼 不畏艰验 宝——价值
甘于寂寞
坚韧努力
如何信心坚定地追求!
问题探究与拓展活动．
将课文改编成课本剧(分组完成)。活动步骤：1．由课代表为组长，成立一个编剧组，组织讨论分工，要群策群力。2．制作道具(头饰、布景)3.利用课余时间自导、自排、自演。4．排演成功后，邀请学校领导、老师观看点评。5．将活动总结交语文老师。’
教学探讨与反思
这是本单元首篇课文，具有承前启后的地位，所以既应注意与旧知的联系，又应注意对新知的提示。作为童话，应将发展学生想像力作为一个重要目标，要在教学过程中渗透阅读童话的一般方法，以便学生自主学习，举一反三。
补充资料
拐弯处的发现
有位年轻人乘火车去某地。火车行驶在一片荒无人烟的山野之中，人们一个个百无聊赖地望着窗外。
前面有一个拐弯处，火车减速，一座简陋的平房缓缓地进入他的视野。也就在这时，几乎所有乘客都睁大眼睛“欣赏”起寂寞旅途中这道特别的风景.有的乘客开始窃窃议论起这房子来。
年轻人的心为之一动。返回时，他中途下了车，不辞辛苦地找到了那座房子。主人告诉他，每天，火车都要从门前驶过，噪音实在使他们受不了啦，很想以低价卖掉房屋，但很多年来一直没有人问津。
不久。年轻人用3万元买下了那座平房，他觉得这座房子正好处在拐弯处，火车经过这里时都会减速，疲惫的乘客一看到这座房子就会精神一振，用来做广告是再好不过的了。
很快。他开始和一些大公司联系，推荐房屋正面这道极好的“广告墙”。后来，可口可乐公司看中了这个广告媒体，在3年租期内，支付给年轻人18万元租金……
这是一个绝对真实的故事。在这个世界上，发现就是成功之门。
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