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三、教育对人的力量的发挥
(一)人的力量的含义
人的力量是人的身体力量与精神力量的综合。人类早期在与自然的斗争中，主要是依靠人 身体的力量。历史上流传着无数力大无比的英雄故事能说明这一点。但人的根本力量，人与动物的区别，在于人具有精神力量。它能创造和使用工具以增强人自身的 生存能力；它能认识世界和改造世界，以实现和满足人的各种需要；它能认识自己和改造自己，以发展和完善人自身。
(二)教育怎样发挥人的力量
人的身体力量的发展有多种途径，教育也是其中的一个重要方面，但人的精神力量的发展只有通过教育才能实现。教育不仅需要分别培养和发展人的身体之力和精神之力，而且要力图使人的身心发展得到和谐，尽可能得到充分的发展。
四、教育对人的个性的发展
(一)人的个性的含义
个性亦称人格，是指个体稳定的心理特征，具有整体性与独特性。个性又是人的共同性与差别性在每个个体身上的具体统一。
(二)教育怎样发展人的个性
发展个性，是要在人的共同性的基础上，充分把人的差别性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。发展个性是教育的理想，进行个性教育是教育的本质和真谛。就我国学校教育的一般情况来说，是重视共同性有余，而重视差别性不足。
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