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(二)心智技能

心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。

阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。

心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：首先，对象具有观念性；其次，执行具有内潜性；第三，结构具有简缩性。

三、技能的作用

1.技能能够对活动进行调节与控制；

2.技能是获得经验、解决问题、变革现实的前提条件；

3.影响着学习者的个性品质。

第二节 操作技能的形成

一、操作技能形成的阶段

(一)操作定向

操作定向即了解操作活动的结构和要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。

(二)操作模仿

操作模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。

(三)操作整合

操作整合即把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。

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