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道尔顿制是指教师不再通过上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作 业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。这种组织形式有利于调动学生学习的主动 性，培养他们的学习能力和创造才能，但不利于学生掌握系统知识，而且对教学设施和条件要求较高。提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
- 2002建校
2002建校首年，即有近1000名学员。
- 2006
2006建校4年，欣瑞培养了近万名教师人才。
- 2010
2010建校8年，欣瑞全国布点，学员数突飞猛进。
- 2025
2025建校23年来，培养了近100万名教师人才。
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服务时间：9:00-18:00
2016下半年中学教师资格证国考教育知识与能力：考点命题：8.2教学组织形式
2025-05-17 03:15:38.0|
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摘要：中学教师资格证考试内容包含《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》三个考试科目，本篇文章是《教育教知识与能力》相关考试内容。
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道尔顿制是指教师不再通过上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作 业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。这种组织形式有利于调动学生学习的主动 性，培养他们的学习能力和创造才能，但不利于学生掌握系统知识，而且对教学设施和条件要求较高。提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
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