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5.学生健康心理的培育者

人的生命是由一个一个的心理活动所组成的，生命的本质就表现在心理上。一个人的价值 也是在他的心理活动基础上形成的精神力量和精神深度决定的。苏霍姆林斯基说：“人就是一种精神力量”。从现代健康观或健全的人格的角度来说，具有健全心理 的人。才是真正健康的人。一些专家认为，在奥运赛场上，同一水平的运动员中，身体方面的竞技只有20%，而80%是心理上的挑战。可以看到，培养一个人具 有良好心理素质的重要性。

另外，由于学生正处在身体发展和心理发展的重要时期，而现代社会的转型使学生面临着 生活、学习、升学等多种压力，加之社会上存在的一些负面影响，使一些学生不同程度地存在心理障碍与心理疾病。面对这种状况，教师必须重视学生的心理健康， 重视学生良好的心理素质的培养。教师必须随时帮助学生，开展心育。有针对性地进行心理咨询和心理健康指导。帮助学生客观地认识自己，鼓励学生进行自我教 育、自我提高、自我控制，培养学生健康的心理。这是使学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件。因此，培育学生健康的心理素质是教师的重要 职责。

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