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根据《英语课程标准》，学生在小学毕业时英语水平应该达到二级(level 2)，即对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听 懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。
一、教材特点
1.总括：(一年级起点教材)
第一册一第八册第一轮语言呈现与教学
第九册—第十册第一轮语言复习(针对难点进行复习)
第十一册—第十二册第二轮全面复习(为中学学习做准备)
2.具体分析
外研版小学教材New Standard English分为一年级起点(共十二册)和三年级起点(共八册)，该套教材每册共分11个模块(module)，其中，有十个Module和一个 Review module. 每个Module分为两个Units. 一般来说，Unit1语言呈现，呈现本模块所要学习的语言内容。Unit 2语言扩展和语言练习，提供若干任务型(Task-based)练习，包括一首歌谣或小诗。从这一点上看，该教材通过歌谣或小诗，培养了学生的语感和节奏 感；提高发音的正确性并了解一定的西方文化，基本上达到了教学目标。
每册收录两个单词表，第一个是学习词表，分模块按出现顺序收录了要求学生掌握的单词(Words and Expressions in Each Module)。第二个是参考词表，按字母顺序收录了本书出现的全部生词(Word List)。从第三册书开始在单词表后增加Reading for Pleasure.此有一到三篇小故事组成，主要针对本册书中重点学的语言点，每个小故事后附有Word List.
3.教材内容安排
(一)一年级起点教材结构
Module:
Unit 1 一般有四个部分组成
1.Listen， point and say
2.Listen， point and find"某个句型等"
Eg: Listen， point and find "How long is...？"/"Have you got...？"/"There is/are..."
3.Listen and say(对话形式)
4.Practice.(问答，对话活动)
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