提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

2关于氧化剂、还原剂及氧化还原反应中各物质间的相互关系。

(1)复习旧知识阶段。

跟CuO的反应中，谁是氧化剂?谁是还原剂?

(2)探索引申阶段。Na与

的反应中氧化剂、还原剂各是什么物质?

(3)分析讨论阶段。从得失氧、化合价变化、电子转移角度一环扣一环地由表及里地分析揭示实质。

(4)概括总结阶段。形成氧化剂、还原剂概念。

(5)启发回答阶段。为什么说在氧化还原反应中，氧化剂本身被还原、还原剂本身被氧化?为什么说氧化剂和还原剂必定同时存在?氧化剂及还原剂对应的产物各是什么?

(6)师生共同小结阶段。得出关系式：化合价升高—失电子—被氧化—还

原剂—氧化产物；化合价降低—得电子—被还原—氧化剂—还原产物。

(7)知识应用训练、巩固阶段。练习反馈；作业布置；介绍并练习掌握表示电子转移的另一种方法——单线桥法。

培训课程：想快速通关，怎样让备考万无一失？欣瑞教育教师资格证培训名师带你轻松备考，掌握考点！各省考试介绍入口，点击查看更多考试政策>>
    热门课程：幼师笔试精品课程 | 小学笔试标准课程 | 中学笔试标准课程 
学习交流平台：微信 |  手机APP |  微博  教师资格证考试交流群：337331076 | 点击咨询：

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）