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二、填空题
16、教育活动与其他社会活动的本质区别在于，教育活动是_________。
17、誉为“教育学之父”的捷克教育夸美纽斯于1657年发表的_________，被认为是近代最早的教育学专著。
18、英国哲学家洛克认为，人的心灵是“一块白板”，人的发展是由外部力量决定的，这是个体身心发展动因说中的_________。
19、我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行__________三级课程管理模式。
20、学校教育工作的主体是__________，学校教育工作必须以此为中心。
21、1922年颁布的学制是__________。
22、下列不需要智力活动参与的是__________。
23、精神分析学派的代表人是__________。
24、需要层次理论的提出人是__________。
25.《教育法》颁布于__________年。
26.提出少年免费的教育法规是__________。
27.规定教师资格的教育法规是__________。
三、判断题
28.社会主义的根本任务是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。( )
29.升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一标准。( )
30.男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。( )
31.负强化和惩罚在本质上是相同的。( )
32上课是学校进行全面发展教育的基本途径。( )
33.依法执教是教师职业道德修养的必然要求。( )
34“勤能补拙”充分说明力因素对非智力因素的影响。( )
35.新中国成立后颁布的第一个教育法规是《中华人民共和国教师法》。( )
36.学习动机与学习效果总是一致的。( )
37. 义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。()
38.以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。( )
39.新课程倡导研究性学习，所以应抛弃传统的接受性学习。( )
40.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。( )
41.练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。( )
42.学习室由反复经验引起的，它所引起的行为及行为潜能的变化是暂时的。( )
43. 高创造者必须具有高于一般水平的智商。( )
44.建立学生成长档案是一种发展性评价方法。( )
45.某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择，这是地方课程。( )
46. 农村留守儿童出现问题应归咎于家庭，与学校无关。( )
47.判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。( )
四、论述题
48、有人说：“启发式就是问答式”，也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发挥”，而更多的人则是感到困惑：“在教学中为什么总是启而不发?”那么，你认为启发性的关键或核心是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性的原则?
49、小王是班上出了名的“调皮鬼”，上课不专心，课后追逐打闹，乱花钱，无节制，甚至连回家的钱都向老师借，老师找他谈话后答应改过，但并无实际行动。假如你是小王的老师，将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题。
五、案例分析题
50.某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师，刚上班时，他虚心向同事请教，认真备课，努力把握课堂教学的每个环节，工 作高度负责，教学效果好，在期末的评定中成绩优越，但随着工作的熟悉与社会交往的增多，便越来越不重视备课和对教学环节的把握，开始变得浮躁，他认为： “教师上课就那么回事，我备好一遍课可以用好多年!”
上学期学生评教，小李排名倒数。校长找其谈话，她还不以为然：“我重点大学毕业生，难道还教不了初中生?”之后，他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站，甚至赶出教室。
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