提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
4.当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
他问：“老师，‘七月流火’是什么意思?”
5.独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号;不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。
我曾在报纸上看到有人这样谈幸福：
“幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。……
“幸福是在正确的时间做了正确的选择。……”
6.在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语(含简称)时，通常只标引其中的月和日;需要突出和强调该事件或节日本身时，也可连同事件或节日一起标引。
“5·12”汶川大地震。“五四”以来的话剧，是我国戏剧中的新形式。纪念“五四运动”90周年。
(九)括号
标号，标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。主要形式是圆括号“()”。此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【】”等。
1.标示下列各种情况，均用圆括号：
a.标示注释内容或补充说明。
我校拥有特级教师(含已退休的)17人。
我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界!(热烈鼓掌)
b.标示订正或补加的文字。
信纸上用稚嫩的字体写着：“阿夷(姨)，您好!”。
该建筑公司负责的建筑工程全部达到优良工程(的标准)。
c.标示序次语。
语言有三个要素：(1)声音;(2)结构;(3)意义。
思想有三个条件：(一)事理;(二)心理;(三)伦理。
d.标示引语的出处。
他说得好：“未画之前，不立一格;既画之后，不留一格。”(《板桥集·题画》)
e.标示汉语拼音注音。
“的(de)”这个字在现代汉语中最常用。
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
