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10.班主任工作的中心环节是(　　)。

A.了解和研究学生

B.统一各方面的教育力量

C.做好个别教育工作

D.组织和培养班集体

11.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律(　　)的反映。

A.不平衡性

B.阶段性

C.个别差异性

D.顺序性

12.品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和(　　)。

A.道德品质

B.道德行为

C.道德形象

D.道德体验

13.按照一定目的、任务，利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程称为(　　)。

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.联想

14.下列情境中代表内部动机的是(　　)。

A.课间休息时，小李回到教室里做作业

B.王老师对张华的测验成绩表示满意

C.校长在全校大会上宣布三好学生名单

D.陈英每天独自看几小时电视

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