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第三，教育心理学研究的学与教，既包括知识、技能的学与教，也包括伴随这一过程的有关能力的发展，同时也涉及学生的思想品德、行为习惯和情感态度的学习。
第四，教育心理学以学生学习过程的研究为核心，其研究序列是学与教，而不是教与学。
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- 2002建校
2002建校首年，即有近1000名学员。
- 2006
2006建校4年，欣瑞培养了近万名教师人才。
- 2010
2010建校8年，欣瑞全国布点，学员数突飞猛进。
- 2025
2025建校23年来，培养了近100万名教师人才。
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2016下半年中学教师资格证国考教育知识与能力：教育心理学的研究内容与研究对象
2025-05-18 00:19:49.0|
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摘要：中学教师资格证考试内容包含《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》三个考试科目，本篇文章是《教育教知识与能力》相关考试内容。
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第三，教育心理学研究的学与教，既包括知识、技能的学与教，也包括伴随这一过程的有关能力的发展，同时也涉及学生的思想品德、行为习惯和情感态度的学习。
第四，教育心理学以学生学习过程的研究为核心，其研究序列是学与教，而不是教与学。
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