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(三)锻炼法

运用锻炼法要注意以下几点要求：

第一，坚持严格要求。

第二，调动学生的主动性。

第三，注意检查和坚持。

(四)陶冶法

潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。

运用陶冶法要注意以下几点要求：

第一，创设良好的情境。

第二，与启发、说服相结合。

第三，引导学生参与情景的创设。

(五)表扬奖励与批评处分

运用奖劝与处分要注意以下几点要求：

第一，公平、正确、合情合理。

第二，发扬民主，获得群众支持。

第三，注重宣传与教育。

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