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E、合作学习模式
两个学生一组,一节一节地彼此轮流向对方总结材料,当一个学生主讲时,另一个学生听着,纠正错误和遗漏。然后,两个学生彼此变换角色,直到学完所学材料为止。
实际教学中,教师不管采用什么方法进行学习策略的教学,都要结合学科知识。
三、掌握部分
运用指导教学模式训练学生复述策略、精细加工策略和组织策略(略)。
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2002建校首年,即有近1000名学员。
2006建校4年,欣瑞培养了近万名教师人才。
2010建校8年,欣瑞全国布点,学员数突飞猛进。
2025建校23年来,培养了近100万名教师人才。
服务时间:9:00-18:00
摘要:中学教师资格证考试内容包含《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》三个考试科目,本篇文章是《教育教知识与能力》相关考试内容。
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E、合作学习模式
两个学生一组,一节一节地彼此轮流向对方总结材料,当一个学生主讲时,另一个学生听着,纠正错误和遗漏。然后,两个学生彼此变换角色,直到学完所学材料为止。
实际教学中,教师不管采用什么方法进行学习策略的教学,都要结合学科知识。
三、掌握部分
运用指导教学模式训练学生复述策略、精细加工策略和组织策略(略)。
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