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3.从影响形式看,文化对教育的制约作用具有(  )。

A.间接性

B.直接性

C.公开性

D.开放性

【答案】A。欣瑞专家解析:文化对教育的影响主要是通过作用于人的观念形态来实现的,这种作用主要存在于价值观、教育观、人才观等思想活动中,因而文化对教育的制约作用具有间接性。

4.文化制约着教育的内容、(  )以及人的教育观念。

A.模式

B.规模

C.速度

D.规格

【答案】A。欣瑞专家解析:文化对教育的制约作用体现在文化制约着教育的内容、人的教育观念和教育模式。

5.一个国家的人口(  )是确定该国教育规模的基础因素。

A.数量

B.增长率

C.质量

D.分布

【答案】A。欣瑞专家解析:人口增长速度的快慢、数量的多寡、质量的优劣、迁移和分布等都与教育有着密切的关系。其中,人口的数量是确定一国教育规模的基础因素。

6.生产力发展水平决定着(  )。

A.教育的领导权

B.受教育的权利

C.教育目的的性质

D.教育结构的变化

【答案】D。欣瑞专家解析:政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利、决定教育目的的性质。生产力水平制约教育体制、结构的变化。

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