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三、巩固提高，讲完知识点要去对知识点巩固，运用简单而易懂的方法让学生快速对本节课的知识进行巩固。
四、简单大方的总结。在考生做完知识点巩固之后要有总结，对本节知识点的总结，可以概括知识点，可以梳理文章脉络，可以提问式总结，可以讨论式总结，但是考生要有总结环节，只有这样才是完整的课程。
第三，思想准备、迎面未来
考生的知识储备很重要，思想准备更重要。考生在备考时要有一定的心理准备，不得过于傲慢，不得过于紧张。适当的紧张会利于考试的进行，过度紧张会事 倍功半。有些考生会在考试之前就被别人的士气打败，听说对手是在职教师，听说对手是面试老手，自己就败下阵来，这样不利于考试的顺利进行。实践证明，在职 教师和面试老师也不一定适合面试的体系，不一定表现的更好。所以，考生在备考时要有信心，给自己面对未来的勇气，迎接自己的挑战，找寻自己美好的明天。
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