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单项选择题
1、 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( A )。
A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B. 知识、情感、意志
C. 面向世界、面向未来、面向现代化
D. 世界观、人生观、价值观
2、下列不属于当代课程改革的共同发展趋势的是( C )
A. 重视课程内容的现代化综合化 B. 重视课程的社会化和生活化
C. 重视教育科学研究 D. 重视个别差异
【欣瑞教育解析】重视教育科学研究是一直以来都有的，不属于发展趋势。
3、把课程分为必修课与选修课的依据是( C )。
A.课程任务 B.课程制定者 C.课程设置的要求 D.课程管理层次
4、学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的( C )。
A.知识与技能目标 B.方法与过程目标
C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标
【欣瑞教育解析】情感态度价值观目标是指对学与教的情感体验、态度形成、价值观的体现。学校文化建设和学科文化建设正是为了落实情感态度价值观的目标。提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
