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2015年教师资格证省考《小学教育教学知识与能力》权威预测试卷(7)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（ ）。
A．感情关系 B．心理距离 C．友谊关系 D．互助关系
2、最近发展区的提出，说明了儿童发展的（ ）。
A．可能性 B．观摩性 C．目的性 D．可控制性
3、教学情境是教师根据（ ）和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。
A．教学方法 B．教学目标 C．教学评价 D．教学策略
4、新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。
A．知识、智力、能力 B．基本知识、基本技能、基础性学力 C．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D．知识、智力、情感
5、为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（ ）。
A．严格规则 B．系统规则 C．标准规则 D．系统程序
6、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（ ）。 A．常规管理 B．民主管理 C．平行管理 D．目标管理
7、 “教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自（ ）。
A．《学记》 B．《论语》 C．《尚书》 D．《孟子》
8、德育评价强调学校、社会、家庭的全方位评价和对学生品德综合素质的整体评价，这是德育评价的（ ）要求。
A．过程性 B．多元化 C．客观性 D．质性化
9、保持信息在2秒钟以内的记忆是（ ）。
A．短时记忆 B．长时记忆 C．感觉记忆 D．永久记忆
10、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（ ）。
A．教学过程 B．教学手段 C．教学内容 D．教学媒体
11、学会写“木”字后，有助于学习“林”字，这是（ ）。
A．顺向迁移 B．逆向迁移 C．负迁移 D．垂直迁移
12、班主任教育工作的重点应该放在（ ）。
A．阶段性班级活动 B．日常性班级活动 C．课外班级活动 D．校外班级活动
13、提出发现学习与接受学习概念的研究者是（ ）。
A．加涅 B．皮亚杰 C．奥苏伯尔 D．桑代克
14、备课要做好三项工作，这三项工作不包括（ ）。
A．钻研教材 B．了解学生 C．控制时间 D．选择教法
15、心理咨询的根本目标是（ ）。
A．解除学生的心理困扰，度过当前危机 B．学会自己独立处理类似问题 C．建立对咨询人员的信任 D．学生对咨询过程的积极参与
16、艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异，在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面，体现（ ），以促进学生的个性发展，真正使课程适应每个学生的发展。
A．多样性和选择性 B．灵活性和多样性 C．针对性和选择性 D．层次性和选择性
17、教科书是教学大纲的（ ）。
A．实验 B．依据 C．具体化 D．指导
18、以“以儿童为中心”观点著称的教育家是（ ）。
A．杜威 B．赫尔巴特 C．洛克 D．卢梭
19、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（ ）。 A．阶级性 B．生产性 C．等级性 D．相对独立性
20、 在小学四年级课程《骨骼和关节》中，教师准备了以下的教学活动：①拼图游戏，把骨骼贴在人体的相应部位上；②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片，认识人体 主要骨骼的名称和位置；③出示连线图，图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似；④介绍部分骨骼的作用。如果你是这位教师，请选择你安排的教学组织顺序为 （ ）。
A．①③②④ B．②①④③ C．①②④③ D．④③②①
二、简答题
21、简述问题解决的概念和特点。
22、简述各心理学流派的代表人物及其主要观点。
23、 简述孔子的教育思想。
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