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教学第8自然段,围绕课后习题4:老人为什么没向天鹅开枪?让学生找出有关词句体会,特别抓住“深情”一词感悟。让学生知道天鹅是人类的朋友,应保护它们。
三、复述课文。
课文学完后,教师组织学生同桌之间复述第5、6、7自然段,加深理解。
四、拓展延伸。
教师让学生动笔写一写:你想对天鹅特别是老天鹅说些什么?写好后全班交流。这样既锻炼了学生说写的能力,又深化了主题。
以上只是我个人教学的预设,我将在教学过程中自我调整,有不当之处,敬请批评指正。

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