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2、依据

A.在评价道德行为的善恶依据问题上，要坚持动机与效果统一观点

B.坚持用目的和手段统一的观点来评价教师的道德行为

C.坚持用理想和现实统一观点来评价教师的道德行为

第三、教师职业道德评价的方式和方法 (内在方式+外在方式)

1、教师职业道德评价的内在方式

A.学生评价

B.他人评价

C.社会评价

D.社会习俗

2、内在形式：自我评价

3、师职业道德外部的具体方法

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

4、教师职业道德评价的内部方法

A.参照法

B.量表自评法

C.横向比较法

D.期望值比较法

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