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一、选择题:本题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的;把所有选项前的字母填在题后的括号内。
1.下列选项中;哪项完整地表达了心理学的研究对象?(      )
A.心理过程及其规律
B.情绪人格及其规律
C.生理现象及其规律
D.心理现象及其规律
2.心理现象的产生方式是(      )。
A.精神活动
B.反射活动
C.意识活动
D.技能活动
3.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?(      )
A.选择性
B.理解性
C.整体性
D.恒常性
4.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?(      )
A.消退和干扰抑制
B.倒摄和干扰抑制
C.前摄和消退抑制
D.前摄和倒摄抑制
5.高级神经活动类型中;“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?(      )
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
6.下列哪种选项属于一般能力的范畴?(      )
A.记忆能力
B.创造能力
C.运动能力
D.社交能力
7.注意的两种最基本的特性是(      )。
A.指向性与选择性
B.指向性与集中性
C.指向性与分散性
D.集中性与紧张性
8.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?(      )
A.激情
B.心境
C.热情
D.应激
9.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于(      )。
A.激发兴趣
B.引起注意
C.丰富想像力
D.分化概念
10.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为(      )。
A.从众
B.依从
C.服从
D.遵从
11.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是(      )。
A.卡特尔
B.奥尔波特
C.霍兰德
D.斯坦伯格

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