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一、教学目标

1.说出动植物细胞的主要区别。

2.通过比较动植物细胞的结构示意图,掌握动植物细胞的区别,提高观察、概括能力。

3.认同细胞是生命的基本结构单位,不同生命体的细胞有一定的区别。

二、教学重难点

【重点】动植物细胞的主要区别。

【难点】动植物细胞的主要区别。

三、教学过程

(一)新课导入

复习导入,回忆之前学过的生物体的结构和功能的基本单位是什么?提出问题:学过的细胞有哪些?动物细胞与植物细胞的结构有哪些异同呢?引导学生积极思考,引出新课。

(二)新课教学

1.组织学生上台板书动植物细胞结构示意图,并写出各部分结构名称。

2.组织学生观察图片,找出动植物细胞有哪些相同点,哪些不同点?

(都有细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,植物细胞特有细胞壁,液泡和叶绿体)

3.教师追问所有的植物细胞都有叶绿体,都有液泡吗?观察动植物细胞时首先要观察什么?

(非绿色部分没有叶绿体、根的分生区细胞没有液泡,首先要观察细胞壁。)

4.多媒体出事表格,组织学生结合结构示意图完成表格。

(三)巩固提升

采用角色扮演的方式来介绍植物细胞。

(四)课堂小结

师生提问进行总结。

(五)布置作业

细胞是生命体结构的基本单位,那生物的生命活动是怎样依靠细胞来完成的?

四、板书设计

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