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一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她“一花一世界。每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注(     )。
A学生的个性发展  B学生的品行发展  C学生的知识获得  D学生的身心健康
答案:A
2为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课,这种做法(     )。
A正确,有利于提高学生竞争力
B正确,有利于提高班级教学质量
C不正确,不利于教师专业发展
D不正确,不利于学生的全面发展
答案:D
3周老师入职以来,积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展动态学习新知识新方法,不断更新知识结构,这表明周老师具有(     )。
A尊重学生的理念  B终身学习的意识  C教学管理的能力  D课程开发的能力
4考试结束后,又要调整座位了,赵老师排座的原则是,考分高的学生坐在教室里中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法(     )。
A符合公平竞争的要求    B违背平等待生的理念
C符合因材施教的理念    D违背分组教学得要求
答案:B
5根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,提高中小学教师队伍整体素质(   )。
A农村教师为重点  B以城市教师为重点  C以边区教师为重点  D以西部教师为重点
答案:A
6某中学规定:教师迟到一次,罚款10元,缺勤一次,罚款50元。该校的做法(     ),
A正确,学校有教师管理权       B正确,学校有自主办学权
C不正确,学校没有罚款的权利   D不正确,警告无效后才能罚款
答案:C
7曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格,下列选项正确的是(  ) 
A刑满之后孙某可以取得教师资格
B经培训后孙某可以取得教师资格
C五年之后孙某方能取得教师资格
D依照法律孙某不能获得教师资格
答案:D
8某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校的做法(     )。
A正确,有利于因材施教
B正确,有利于提高升学率
C不正确,学校不得分设重点班和非重点班
D不正确,应由教育主管部门设立
答案:C
9初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里,其做法(     )。
A正确,利于激励成绩好的学生
B正确,利于鞭策成绩差的学生
C不正确,侵犯了学习权
D不正确,侵犯了学生的隐私权
答案:D
10小强腿有残疾,具有接受普通教育的能力,该上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为理由,拒绝其入校学目。该做法(     )。
A合法,学校有招生自由权    B合法,学校有招生自主权
C违反了《义务教育法》      D违反了《教育法》
答案:C
11王某在距某初级中学不足百米处,开了一家营业性电子游戏厅,允许该校学生出入。王某的做法(    )。
A合法,王某具有自主经营的权利
B合法,王某并未强迫学生玩游戏
C违反了《中华人民共和国义务教育法》
D违反了《中华人民共和国未成年人保护》
答案:D
12  15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害(    )。
A应由小亮的监护人承担事故全部责任
B应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
C应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
D应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
答案:B
13张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习,他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚。张老师需要进行的是(     )。
A行为取向的义利调适    B生活工作的角色调适
C行为选择的动机调适    D师生之间的人际调适
答案:B
14下图中,教师的行为(     )。
A正确,有利于促进家校合作      B正确,有利于拉近师生距离
C不正确,教师必须廉洁从教      D不正确,此事应当避开学生
教师行为 
答案:C
15当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时,张老师拒绝了,说道:“我的教案不一定适合你,这个周末我们一起来探讨。”这表明张老师(     )。
A注重帮助同事的方法     B缺乏团结协作的品质
C缺乏良性竞争的能力     D善于保护自己的隐私
答案:A

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