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一、选择(共10题,每题3分,共30分)
1.1.5 -2岁左右的儿童使用的句子主要是( )
A单词句  B电报句  C完整句 D复台句
答案:B
2.按照皮亚杰的观点,2-7岁儿童的思维处于(  )
A具体运算阶段    B形式运算阶段
C感知运算阶段    D前运算阶段
答案:D
3.在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时.婴儿一般就能安心地玩玩具.对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于(  )
A回避型  B无依恋型
C安全型  D反抗型
答案:C
4.婴儿手眼协调动作发生的时间是(  )
A 2 -3个月    B4 -5个月
C 7 -8月      D 9-10十月
答案:B
5.按顺序呈现’护士、免子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳’的图片让幼儿记忆.有些幼儿回忆时说.”刚才看到了救护车和护士,兔子和胡萝卜,还有太阳和月亮。“这些幼儿运用的记忆策略是(  )
A复述    B精细加工
C组织    D习惯性
答案:C
6.杜威认为,学校生活的组织中心是(  )
A教材    B家长
C教师    D儿童
答案:D
7.幼儿学习得基础是(  )
A直接经验    B课堂学习
C间接经验    D理解记忆
答案:A
8.幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于(  )
A表演性符号    B工具性符号
C象征性符号    D规则性符号
答案:C
9.评估幼儿发展的最佳方式是(  )
A平时观察    B期末测查
C问卷调查    D家长访谈
答案:A
10.幼儿鼻中隔是易出血区,该处出血后,正确的处理方法是(  )
A鼻根部涂抹紫药水,然后安静休息
B让幼儿头略低,冷敷前额,鼻部
C止血后,半小时不做剧烈运动
D让幼儿仰卧休息
答案:B

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