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16、（ ）是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
A、关爱学生 
B、爱岗敬业 
C、教书育人 
D、关心集体
答案：A
17、“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是（ ）
A、泰山 
B、华山 
C、黄山 
D、衡山
答案：C
18、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?（ ）。
A、《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》 
B、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
C、《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》
D、《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》
答案：B
19、以下哪部是我国古代的地理学巨著（ ）。
A、《太平广记》 
B、《梦溪笔谈》 
C、《天工开物》
D、《水经注》
答案：D
20、根据我国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务（ ）。
A、关心集体，爱护公物 
B、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度．执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
D、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德，文化，科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。
答案：A
21、《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其（ ）的场面，可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能（ ）的 。
A、热闹、设想 
B、平凡、意料 
C、火热、控制 
D、忙碌、想象
答案：B
22、下列班主任的做法中，违反了《中小学班主任工作条列》的是（ ）。
A、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想，心理，学习和生活状况
B、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好的秩序，培养学生的规则意识，责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
C、组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支
D、组织、指导开展班会、团队会（日），文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。
答案：C
23、有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准，这违反了《中小学教师职业道德规范》中的（ ）。
A、爱国守法
B、教书育人 
C、关爱学生
D、爱岗敬业
答案：B
24、被称为“杂交水稻之父”是（ ）。
A、邓稼先 
B、焦裕禄 
C、贾思勰 
D、袁隆平
答案：D
25、据说泰山是古代名匠鲁班的弟子，天资聪颖，心灵手巧，干活总是（ ），但往往耽误了鲁班的事，于是惹恼了鲁班，被撵出了“班门”。
填入括号部分最恰当的是（ ）。
A、巧夺天工        B、别出心裁        C、尽善尽美        D、任劳任怨
答案：B
26、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。
A、走路身体一定要端正 
B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
C、对学生下命令一定要正确 
D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
答案：D
27、苟子说“师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；看艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（ ）。
A、社会道德        B、师生关系道德 
C、教学道德        D、处世道德
答案：C
28、文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出（ ）。
A、受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力
B、不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力
C、文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱
D、只有具备了持久的生命力，才可能会受到社会大众的喜爱
答案：B
29、有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是（ ）。
A、研究态度       B、价值取向       C、道德水准      D、兴趣爱好
答案：B
30、古希腊古罗马是西方文明的摇篮，西方哲学、美学及各种艺术形式始于此，西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗，如《伊利亚特》和《奥德赛》；数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系；著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出，古希腊古罗马时期音乐文化的特点是（ ）。
A、含义比现在更为狭窄 
B、内容主要涉及数学和戏剧
C、与其他艺术及科学联系密切 
D、与艺术和哲学有严格的区分
答案：C

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