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一、如何理解传统文化具有鲜明的民族性?【学科知识】

【参考答案】

传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气概,是维系民族生存和发展的精神纽带。

二、如何区分传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性?【学科知识】

【参考答案】

1.相对稳定性,是时间上的纵向比较,是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性。

2.鲜明的民族性,是空间上的横向比较,是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处。

三、对待传统文化的正确态度是什么?【学科知识】

【参考答案】

对待传统文化的正确态度是:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。

四、说说你本节课的教学目标?【教学设计】

【知识目标】

分析传统文化具有的鲜明的民族性。

【能力目标】

通过对“传统文化具有鲜明的民族性”的学习,达到理论思维能力、辩证思维能力得到逐步提高。

【情感、态度与价值观目标】

领悟我国传统文化的价值,树立热爱、学习、继承传统文化的热情。

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五、本节课的教学重点是什么?并谈一谈确定教学重点的依据?【教学实施】

【参考答案】

本节课的教学重点是:传统文化具有鲜明的民族性。

确定教学重点的依据如下:

1.课程标准的要求和教材的知识体系,即在整课或整个单元甚至全书中起重要作用的那部分知识。

2.学生的思想实际和生活实际。思想政治课的教学任务的重点在于教育学生。因此,针对学生实际,能够有效解决学生中普遍存在的、带有倾向性的思想理论认知问题,及他们在生活中遇到的实际问题的那部分教学内容理应成为教学重点。

3.社会生活实际。思想政治课必须坚持理论联系实际的教学方针,关注社会生活。因此,教材中与当前政治经济和文化生活密切联系的、能够有效解决现实问题的具有现实意义的那部分内容也应成为教学的重点。

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