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1.某幼儿园为了保障幼儿安全,禁止幼儿园教师为幼儿设置大型游戏。对此你怎么看?

【判断表态】

幼儿园保障幼儿安全,防止幼儿意外伤害无可厚非,但因此而禁止幼儿园教师为幼儿设置大型游戏,难免有因噎废食之嫌,此举不可取。

【谈理解】

(1)游戏活动是学前儿童的基本活动,是幼儿认识客观世界,获得身心各方面发展的基本手段。

(2)通过游戏,幼儿可以学会克服各种来自身体技能、认知发展等方面的困难。而大型游戏更有助于培养幼儿动手动脑能力、语言能力、运动能力以及想象力等多方面的能力,同时还可以培养幼儿的创新精神。

(3)游戏活动的益处不言而喻。但是也不可否认,因为幼儿年龄小,自控力不强,在集体活动中存在着许多的安全隐患。

因此,幼儿园应致力消除安全隐患,为幼儿创造一个安全、健康的环境。

(1)一方面,培养幼儿在游戏中的自我保护意识。除了安全说教以外,还需要让幼儿亲身去体验,通过摸、闻、看、听等动作,提升安全意识。

(2)同时教师应该立即制止幼儿在游戏中的不安全举动,及时引导;如通过一些典型的例子以及视频图片让幼儿观看,让其懂得安全的重要性。

(3)另一方面,游戏材料、内容的选择也要具有一定的安全性。比如应选择无毒、无味、对幼儿无伤害隐患的器具材料,形状忌尖锐。

(4)并且游戏活动器械的提供及场景的布置一定要牢固安全,比如,玩抛球、接球的游戏时,可以用轻、软的大布包来代替球,以确保幼儿在快乐的游戏中体验成长的乐趣。

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