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1．某幼儿园为了保障幼儿安全，禁止幼儿园教师为幼儿设置大型游戏。对此你怎么看？

【判断表态】

幼儿园保障幼儿安全，防止幼儿意外伤害无可厚非，但因此而禁止幼儿园教师为幼儿设置大型游戏，难免有因噎废食之嫌，此举不可取。

【谈理解】

（1）游戏活动是学前儿童的基本活动，是幼儿认识客观世界，获得身心各方面发展的基本手段。

（2）通过游戏，幼儿可以学会克服各种来自身体技能、认知发展等方面的困难。而大型游戏更有助于培养幼儿动手动脑能力、语言能力、运动能力以及想象力等多方面的能力，同时还可以培养幼儿的创新精神。

（3）游戏活动的益处不言而喻。但是也不可否认，因为幼儿年龄小，自控力不强，在集体活动中存在着许多的安全隐患。

因此，幼儿园应致力消除安全隐患，为幼儿创造一个安全、健康的环境。

（1）一方面，培养幼儿在游戏中的自我保护意识。除了安全说教以外，还需要让幼儿亲身去体验，通过摸、闻、看、听等动作，提升安全意识。

（2）同时教师应该立即制止幼儿在游戏中的不安全举动，及时引导；如通过一些典型的例子以及视频图片让幼儿观看，让其懂得安全的重要性。

（3）另一方面，游戏材料、内容的选择也要具有一定的安全性。比如应选择无毒、无味、对幼儿无伤害隐患的器具材料，形状忌尖锐。

（4）并且游戏活动器械的提供及场景的布置一定要牢固安全，比如，玩抛球、接球的游戏时，可以用轻、软的大布包来代替球，以确保幼儿在快乐的游戏中体验成长的乐趣。

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