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一、什么是责任。
【参考答案】
责任是一种职责和任务。身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。它伴随着人类社会的出现而出现，有社会就有责任。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任产生于社会关系中的相互承诺。在社会的舞台上，每种角色往往意味着一种责任。当我们在承担一项责任的时候，要付出一定的代价，但也意味着获得回报的权利。
二、角色和责任之间的关系?
【参考答案】
责任始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程的全部。一个人从呱呱坠地起，随着年龄的增长和生活经历的变化，人们所处的社会关系便不断扩展变化，所承担的社会责任也会发生改变，只有认清自己各个阶段、各个方面的责任，才能扮演好自己的多种社会角色。做出符合自己身份的行为，担负起自己应该承担的责任，从而成为一名合格的负责任的社会成员。
三、作为中学生，我们应该怎样承担责任?
【参考答案】
学生一定要好好学习,因为学习是学生的主业,尊师重道是学生的本份。
上课注意听课,遵守纪律,完成各种作业。
当然还要全面发展,参加各种有益的活动,锻炼自己的各种能力。所有人都应该有知识,有技术,有理想,有礼貌,有修养.孝顺互让,团结互助,通过努力学习考上大学或学成一门技术,学有所成。这样才能成为一名对社会有用的人,成为一名成功的人.同时在学习的成功中获得快乐。
四、说一说你的教学目标。
【参考答案】
根据教材分析和学情分析，我设计了如下教学目标：
【情感态度价值观目标】
增强责任意识，做一个负责任的人。
【能力目标】
认清自己各个阶段、各个方面的责任，提高自己负起责任的能力。
【知识目标】
理解有承诺就有责任，知道身份不同，责任不同。
五、说一说你本节课布置了什么样的作业，为什么布置这样的作业。
【参考答案】
本节课我布置了道德实践类作业。
以班为单位组织一次社会公益活动，如社区服务、环保宣传、植绿护绿、帮助残疾人等各种形式的志愿服务活动，记录自己参加活动的过程和体会。
原因：知行统一是思想品德教学的基本原则，帮助学生在学习中实践，在实践中体验，有利于提高道德认识，升华道德情感，增强践行能力。)
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