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总书记在全国抗击新冠肺炎表彰大会上说到人民至上、生命至上，你怎么看?
回答规定性问题每个类别有其对应的作答思路和技巧，因此在拿到题目时可以先确定所属的类别，再根据对应的作答思路进行思考，最后分条列点进行作答即可。
教师资格考试中认知类主要考查对专业知识、名人名言、教育观点、时政热点等内容的看法、观点和意见，提问通常是“你怎么看?”、“为什么?”、“谈谈你的看法”。根据题目中你怎么看得知，此题是认知类题目，考查习近平总书记的讲话，属于时政热点类，主要考查大家对疫情中习近平总书记认为人民至上、生命至上的理解。然后梳理答题思路：采用总—分—总式结构，不仅要分析这句话的意思，更重要的是结合当前抗击新冠肺炎中，中国对人民的态度进行阐述。这一类题型的答题思路分为三个步骤：
【思路点拨】
第一步：提出观点
阐明主旨，表明立场、观点、态度等。首先分析题干中主要表达的观点，提出对这一观点的看法或者态度(如是否赞同、是否恰当等)。其次适当对观点进行解释，可以结合当下疫情来临后，国家是如何做的，如何体现讲人民的生命健康放在第一位的。
具体做法：先说明对于习近平总书记说的人民至上、生命至上这句话是否赞同，其次可对此话简单解释，表明总书记对人民的重视。
第二步：分析论证
首先可以利用层面分析法，围绕法规制度、操作执行、思想观念等方面展开论述。其次分析为什么要践行这一观点或者支持这一观点(举例或者说理论证观点的重要性)。
具体做法：采用层面分析的方式，具体分析人民至上，生命至上是如何体现的，为什么会提出这样的观点。党的十八大以来，在习近平总书记的领导下，我们党出台一系列落实人民至上、生命至上的政策、制度和法律。面对新冠疫情对人民生命安全和身体健康带来的威胁，及时制定出台一系列以生命为重的救治政策，切实保障人民群众的生命健康安全。无论是当下的疫情还是之前的大大小小的事情，都时刻在体现党、体现习近平总书记对人民的高度重视。大家在答此类题目时都可列举具体的实例来表明你赞同的原因。
第三步：落实解决
对于时政类的题目，可结合实际谈谈作为幼儿教师如何体现这一观点，虽然不能像习近平总书记那么伟大，但是我们也可以在点点滴滴中体现对生命的重视，对幼儿的热爱。因此主要阐述作为幼儿教师该如何对待幼儿。
在考试中，该类型的题目考察较灵活，考生需掌握其答题思路、表明自己的观点并进行阐述，言之成理即可，下面是这道题的示范作答：
【示范作答】
(1)提出观点
对于习近平总书记说的人民至上、生命至上，体现了党、习近平总书记对人民的重视。这句话充分反应了中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，我们的国家是人民当家做主的社会主义国家;人民至上是中国共产党的使命担当，也是习近平总书记时刻秉承的执政信条。在重大疫情面前，以习近平同志为核心的党中央一开始就明确提出把人民生命安全和身体健康放在第一位，在全国范围调集优秀的医生，先进的设备，最急需的资源，全力以赴投入疫病救治，救治费用由国家承担。
(2)分析论证
党的十八大以来，在习近平总书记的领导下，我们党出台一些列落实人民至上、生命至上的政策、制度和法律，人民主题地位得到进一步巩固，人民生活水平进一步提高，人民生命安全和身体健康的得到更切实地保障。抗击新冠肺炎疫情是异常前所未有的大考，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我国只用一个多月时间就初步遏制疫情蔓延势头，用三个月左右时间去的全国疫情防控重大战略成果。党和国家始终坚持人民至上、生命至上，全力拯救每一位病患，只要有一线希望，就付出百分百努力。从初生婴儿到百岁老人，无差别、不计代价抢救每一位患者的生命，费用全由国家承担，据统计，全国累计治愈超八万人，这些无不体现了我们党和习近平总书记对人名和生命的深情与担当。
(3)落实解决
作为未来的幼儿园老师，我会把自己的青春奉献给自己热爱的教育事业，真心关爱每一位幼儿，勤勉敬业，以幼儿为重，无论什么时候，都把幼儿的生命安危放在第一位。
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