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在结构化面试中，政策热点类题目常常围绕国家推行的某个“政策”出题，例如，谈谈对十九大报告体现“四个新”：新时代、新使命、新思想、新征程的理解。在作答此类问题时，考生往往会陷入不知如何作答的困境，从一定程度上来说，这是由于考生没有掌握答热点题目的思路所导致的。为此，会为广大考生讲解处理政策的答题思路，帮助考生更好地应对政策热点类题目。
1.开篇破题、表明观点
考生拿到题目时，首先要冷静思考，不要急着答题，以免造成因观点不明、思路不清而“信口开河”。一般而言，在拿到题目时，第一步就是要破题，即把题目的核心思想阐述一遍，然后表明自己的观点、态度等，切忌模棱两可。例如，“国务院教育督导委员会印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。对此规定，你怎么看?”考生要先陈述事实，讲明发生校园欺凌会产生怎样的后果、继而表态，对这一政策是否支持或反对。
2.例证观点、佐证支持
在破完题后，考生就要佐证观点了，即陈述为什么支持，支持的理由是什么等。具体而言，考生可以通过正例证、反例证以及正反两方面道理来陈述理由。值得注意的是在陈述事实的过程中，考生不能游离于观点之外，更不能生搬硬套，文不对题。例如，“国务院办公厅日前印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，此规定就推动学校体育改革发展和强化学校体育工作作出全面部署。对此规定，你怎么看?”考生在破完题、表明对此做法支持态度后，下面就要佐证观点，可以采取正例证，从推行这一政策带来的益处着手。如可以促进学生身体发育、消除学生学习紧张以及实现人力资源强国战略等方面作答。
3.落实政策、提出建议
好的政策如果不落实，就会沦为一纸空文。因此，在作答政策类热点题目时，考生也要适时针对政策的落实提出合理性建议。即如何落实。但是在提出建议时，要注意答题的层次性、要按照一定的顺序答题，如从国家到地方、从老师到家长等。同时，也要考虑政策的可行性与合理性。例如，“教育部近日印发的《普通高等学校图书馆规程》指出，图书馆在学校教学时间内，每周开馆时间应不低于90小时，假期也要适当开放，有条件的学校可以全天开放;同时,《规程》还要求网上资源的服务要做到24小时开放。对此政策，你怎么看?”在提出建议时，可以先从由大到小的顺序，如教育局进行相应的监管、学校落实以及师生行为等三方面答题。
总之，在解读政策热点题目时，考生要冷静处理，不要被“政策”所吓到，在平时生活工作中，可以多留意相关的新闻资讯，并积累与借鉴别人的想法和建议，以便在答题环节从容不迫，有话可说。
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