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1.本课的主题是"诚实守信",请你说说在语文教材中还有哪些体现"诚实守信"的课文?

【参考答案】

诚信一直是中华民族的传统美德,"诚实守信"主要是指:不为了自己的利益说谎话,知错能改。对于自己许下的诺言能够兑现。

《我为你骄傲》《灰雀》叙述的是知错能改的故事。《我为你骄傲》讲了一个小孩子打破老奶奶的玻璃并勇于承认错误的故事。《灰雀》讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。文中最后一句话"列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道男孩是诚实的"让我们看到了男孩诚实的珍贵品质。通过这样一些文本,引导学生体会诚信的美好。

以上是我的全部答案,谢谢考官。

2.请你谈谈你是如何讲解父亲面临的"道德难题"的?

【参考答案】

首先要让学生反复阅读7、8两个自然段,懂得"道德难题"具体指的是什么,然后围绕"最后父亲是怎样解决这个道德难题的?父亲这样做值得吗?"等问题,采用师生合作解疑的方法,师生互动,鼓励学生说出自己真实的想法,营造一个和谐宽松的对话环境,对不同的意见和看法,应给正面引导,注意体现文本的价值取向。

以上是我全部的答案,谢谢考官。

3.你本节课导入的设计意图是什么?

【参考答案】

兴趣是最好的老师,学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣。基于这点,开课之初,我首先为学生创设这样一个情境:

同学们,请想象一下,如果你通过商场抽奖,抽中了你心仪已久的玩具,你的心情是怎样的?如果奖品是属于你的同桌的,但他并不知道,你又会怎么做呢?

先提出与学生日常生活联系紧密的问题,由学生举手,自由回答,同时,也可以调动课堂气氛,帮助学生更好地融入课堂学习的氛围。接着提问:如果奖品是价格贵重的奔驰汽车呢?进而自然而然地引出本课内容,引起学生学习的兴趣,正式开始本课的学习。

4.你认为在讲授本课的过程中你还应该注意哪些问题?

【参考答案】

我认为我所面对的学生还是缺少相关生活经验,所以上课伊始,应该先从"中彩"一词的含义入手解释题目的含义,帮助学生更好地理解本课的内容。同时本文故事性强,适宜于进行复述训练。需要学生在读通课文的基础上,理清课文的叙述顺序,给故事起因、经过、结果列一个提纲,然后根据提纲复述故事内容,在授课中应关注学生在复述过程中的语言质量,并有意识地提示运用课文中出现的新词语。

5.你认为在授课中,应如何充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性?

【参考答案】

学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。

语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。应尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。

教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念,注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。应认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材;积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式;精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。

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