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1.习题课要注意方法的总结

本节课是习题课，习题课最主要的是方法的总结。对于这节课而言，观察题本，会发现并没有明确给出要总结或归纳的内容，而本节内容在求解时，只是计算上应用到了二次根式的加减，故考试时，建议通过强调注意事项，代替计算方法的总结。而本节最核心的地方则在于计算时，要将二次根式化成最简二次根式计算。考试时，可带领学生回顾最简二次根式的概念，或提问学生什么情况下一个根式是最简二次根式来突出强调。

2.计算的准确性

本节课涉及到二次根式加法的计算、最简二次根式，题本中给出了完整的计算步骤，考试时，为避免出现计算出错或板书出错等问题，建议在备课时，直接将计算步骤完整抄到备课纸上，并做出标记。考试时，直接将步骤抄到黑板上即可，必要时，也可将答案写的大一些着重标记，避免出错。

3.旧知回顾

在本节课中回顾旧知时，如果对具体的内容不能进行准确的描述，可以进行简单回顾，提问学生对知识点进行回顾，进一步完善知识点。

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