提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
1.是否有违背新课标理念的情况
在新课标理念的指导下，教师要贯彻以生为本的教学理念。在授课过程中，要从关注学科转化为关注人，在教学过程中采用灵活多变的教学方式，激发学生的学习兴趣，将课堂和生活联系起来。
2.能否准确理解试讲要求
第一条“按照教材中的逻辑进行10分钟试讲”。这里有两层含义：1.授课的内容要与教材题本中一致;2.授课的时间要严格控制在10分钟以内。不能过长也不能过短，8分半左右为宜，同时要注意各教学环节和每个知识时间的合理分配，以此来突出重点和难点。
第二条“讲清楚信息交流的方式”。信息交流的方式有面对面的信息交流;借助信息工具和传统媒介的信息交流;网上交流。此处不仅要让学生明白信息交流的方法，同时还要教会学生去辨别不同交流方法的优缺点，因此需要充分结合案例与合作学习的方法，让学生进行探究和对比。
第二条“试讲过程中配合板书进行讲解”。讲课过程中，即便所选题目内容是在机房中授课也应配合板书。板书书写的时机要跟授课节奏一致，讲到哪里写到哪里。同时还要针对主要授课内容设计出一目了然的板书。
3.能否采用合理的教学方法
在授课过程中要注意教学方法的选择，要求设计课堂之前要发现知识点之间的联系，找到学生的疑惑点。通过联系生活、创设情境的方式活化课堂。比如，学生在生活中能接触到的实例，可以提问启发学生回答，对于中复杂度的问题可以组织学生小组讨论，教师总结。
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
