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一、教学目标

知识与技能:了解工笔花鸟画的特点,学会绘画的步骤及其分染、罩染的染色技巧,创作一幅工笔花鸟画作品。

过程与方法:通过欣赏、分析、实践练习等活动,掌握工笔花鸟画的绘画方法,提高中国画造型能力。

情感、态度和价值观:感受工笔花鸟画的美感,体会中国传统绘画的艺术魅力。

二、教学重难点

重点:工笔花鸟画的绘画步骤。

难点:分染和罩染技法。

三、教学过程

(一)激趣导入

多媒体播放故宫宋画精品展的视频,请同学仔细观看并提出问题:展览中的作品属于什么创作形式?(工笔画)表现了什么题材?(花鸟)

学生回答,教师总结:工笔花鸟画历史悠久,在中国传统绘画中占有一席之地,那大家想不想也像大师一样创作一幅工笔花鸟画呢?进而引出课题《工笔花鸟画》。

(二)描述分析

1.工笔画的特点

展示作品《出水芙蓉》《花篮图》提出问题:这些作品给你什么感受?

学生回答,教师总结:工笔花鸟画物象刻画细致入微、精准,画面严谨精致,颜色富丽,与写意画的“只求神似不求形似”不同,工笔画更讲求“形似”。

2.线条特点

展示作品《花篮图》,引导学生思考:

①这幅作品中的花卉在造型上有什么特点?(线条细腻严谨,花朵生动逼真)

②画中花的线条和花篮的线条有什么区别呢?(花的线条细劲,花篮的粗实)

③那这些花的线条又有什么不同呢?(花的正面的线条比花的背面的线条更细腻轻柔)

学生仔细观察,教师总结:这幅作品用线严谨细腻,通过不同粗细的线条表现花朵以及花篮的结构和质感。

3.色彩特点

继续引导学生欣赏《花篮图》,引导学生观察并思考:

这幅作品色彩上有什么特点?

学生回答,教师总结:作品以沉稳的墨色为主,衬托出几点鲜红,大面积的墨绿和赭石陪衬得淡色花朵呼之欲出,厚重不失娇美,淡雅不乏瑰丽。

(三)示范讲解

教师以牡丹花为例,向学生演示工笔花卉的绘画步骤。

1.勾线稿。注意通过线条的粗细变化和墨色深浅来体现形体结构和质感。

2.铺底色。注意颜色不要一次上太深,可多次打底。

3.分染。用两支笔对花瓣和叶子等部位进行分染,一支笔蘸墨色,另一支笔蘸清水,先上墨色,再用水笔晕开。注意花瓣及叶子的层次感,注意正反叶子颜色的深浅变化。

4.罩染。对叶子和花瓣分别罩染,平涂一层水色,整体调整画面的主次关系。

(四)实践展评

1.多媒体呈现牡丹、荷花等常见花卉图,请同学们临摹绘制一幅工笔花鸟画作品。

2.教师巡视指导。

3.完成作品后,举办“工笔花鸟画作品展”。请学生自愿分享自己的成果,并展示在相应的环境中。

4.其他学生从构图、线条、色彩等各个不同角度进行评析。

(五)小结作业

1.请学生主动汇报本堂课都有什么收获和体会,教师总结升华:工笔花鸟画历史悠久,希望大家以后多去观看优秀的中国传统绘画,体会它的艺术魅力。

2.课后请大家搜集更多的工笔花鸟画作品,并尝试临摹。

四、板书设计

高中美术《工笔花鸟画》教学设计

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