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一、考情分析

在历年教师考试中,中国现代史部分的考查离不开改革开放,无论是单项选择题还是材料分析题,都会经常考到。对于家庭联产承包责任制、十一届三中全会、经济特区、沿海开放城市等,常以单项选择题的形式出现,考查历史事件的时间记忆和运用知识的能力。对于改革开放、对外开放的意义则常以材料分析题的形式出现,考查学生分析问题和解决问题的能力。

二、重要知识点

1.家庭联产承包责任制

(1)含义:家庭联产承包责任制是指农户以家庭为单位向集体组织承包土地等生产资料和生产任务的农业责任形式。

(2)具体形式:包干到户、包产到户。

(3)评价

把分散经营和统一经营相结合,从根本上克服了人民公社经营管理体制的弊端,打破了农业生产经营和生产上的“大锅饭”,极大地调动了八亿农民建设社会主义的积极性,解放了农村生产力,促进了农村经济的发展。推进农业技术进步,发展高产、优质、高效农业,促使传统农业向现代化农业转化。

2.对外开放的基本史实

(1)经济特区

1980年,深圳、珠海、汕头、厦门成为第一批经济特区。1988年在海南岛设置海南经济特区。

意义:①经济特区的创办,极大地促进了特区经济的发展。②成功推动对外开放走向扩大和深化。③对社会主义市场经济理论的形成起了示范和导向作用。

(2)沿海开放城市

1984年,开放天津、上海、福州、广州等14个沿海港口城市,并在其中设立经济技术开发区。沿海开放城市的开放加快了利用外资、引进技术的步伐。

(3)沿海开放区

1985年起,开放长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区为沿海开放区。

(4)浦东的开发

1990年,开放浦东,设置上海浦东新区,成为中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。

(5)继续扩大

1992年,开放重庆等5个长江沿岸城市,开放成都,昆明等18个内陆省会城市和满洲里等13个边境城市。2013年9月29日设立中国(上海)自由贸易试验区上海浦东开发区。

3.近代中国对外开放与现代中国对外开放的区别

三、考题再现

1.1984年,在国庆的游行队伍中,农民开着拖拉机,载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。农民从联产承包中得到的实惠是( )。

A.获得了承包土地的所有权 B.获了得生产和经营的自主权

C.获得了劳动产品的所有权 D.获得了一切生产资料所有权

1.【答案】B。解析:本题主要考查家庭联产承包责任制的作用。1978年,我国一些农村地区开始实行农业生产责任制。这种责任制使农民有了生产和分配的自主权,克服了过去分配中的平均主义弊端,极大的调动了农民生产积极性。A项不符合题意;对于劳动产品,“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的”,排除C;农民并没有获得土地所有权,土地仍是集体所有制,排除D。故答案选B。

2.1984年,是中国对内改革全面展开,对外开放进一步加快的一年。下列对外开放的措施,属于这一年实施的是( )。

A.批准在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区

B.开放包括宁波、温州在内的14个沿海开放城市

C.批准设立海南省,划定海南岛为经济特区

D.做出开发、开放上海浦东地区的决策

2.【答案】B。解析:批准在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区是在1980年,批准设立海南省、划定海南岛为经济特区是在1988年,做出开发开放上海浦东地区的决策是在1990年,时间不符,排除ACD。开放包括宁波、温州在内的14个沿海开放城市是在1984年,故选B。

以上介绍了教师资格证考试历史高频考点:改革开放,希望对各位考生有所帮助。

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