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一、单项选择题

1.我国古代内发论的代表人物是( )

A.荀子

B.孔子

C.孟子

D.墨子

2.根据教学评价的参照指标，可分为( )

A.内部评价和外部评价

B.形成性评价和总结性评价

C.个体内差异评价和诊断性评价

D.相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价

3.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于( )

A.顺向负迁移

B.逆向负迁移

C.逆向正迁移

D.顺向正迁移

4.( )是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识，是个性结构的重要组成部分，标志着个性形成的水平。

A.自我认知

B.自我意识

C.自我体验

D.自我监控

5.教育行动研究的主体是( )

A.专职的科研人员

B.教师

C.科研群体研究者和个体研究者

D.学生

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