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9.下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是( )。
①教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动
②教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求
③教师劳动的成效具有滞后性
④教师的工作时间和业余时间没有明显的界限
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
10.从教学与课程的关系看，教师是课程的( )。
A.开发者和实施者 B.实施者和研究者
C.创造者和研究者 D.开发者和研究者
11.一年级的学生小童，特别喜欢自己的语文老师。很喜欢亲近语文老师，在家里也经常模仿语文老师在讲台上的行为动作。他认为语文老师能够解决所有问题，是最聪明的。小童的行为表现出他的( )。
A.可塑性 B.依附性
C.向师性 D.独立性
【答案解析】
9.【答案】A
【解析】本题考查教师劳动的专业性。能够体现教师劳动具有专业性的是教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动;教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求。③体现的是教师劳动的长期性和滞后性，④体现教师劳动的连续性和广延性。故本题选A。
10.【答案】D
【解析】本题考查现代教师观。从教学与课程的关系看，教师是课程的开发者与研究者。教师要开发教育资源，包括开发校外和校内的教育资源;教师要根据实际情况调整课程进度和结构;教师还要有设计教学活动的能力。故本题选D。
11.【答案】C
【解析】本题考查学生的向师性。向师性是指学生入学后，教师会自然地成为他们亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，他们把教师看作获取知识的智囊、解决问题的顾问，以及行为举止的楷模。题干中小童亲近语文老师，模仿老师行为动作等符合向师性。故本题选C。
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