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11.群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为规定了(　　)。

A.方向

B.范围

C.方向和范围

D.纪律约束

12.学习迁移理论中相同要素说的提出者是(　　)。

A.桑代克

B.贾德

C.苛勒

D.哈罗

13.在个性心理特征中具有核心评价意义的是(　　)。

A.性格

B.气质

C.能力

D.需要

14.“以儿童为中心”的教学属于(　　)的观点。

A.传统教育

B.现代教育

C.传统教育和现代教育共同

D.原始教育

15.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的(　　)。

A.自由发展

B.自主发展

C.自愿发展

D.自动发展

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