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5.“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的( )。
A.宾语前置
B.谓语前置
C.成分省略
D.定语后置
【答案】A。欣瑞教育解析：“古之人不余欺也”中的“余”是宾语前置的用法。
6.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )。
A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看做教育中的一个积极因素
B.提出了“社会本位论”的儿童观
C.提出了“白板说”
D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
【答案】A。欣瑞教育解析：卢梭是18世纪法国伟大的启蒙思想家，也是近代教育思想史上具有重要影响的教育家。他的自然主义教育思想对西方教育理论 和教育实践都有着深远的影响。这一思想的一个基本前提就是重新评价儿童，“把儿童看做儿童”，尊重儿童的人格和尊严，尊重儿童所具有的特点，把儿童看做教 育中的一个积极因素。
7.关于社区教育的特点，错误的说法是( )。
A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B.适应社区需要，服务社区
C.社区教育形式多样
D.社区教育面向该社区内的儿童
【答案】D。欣瑞教育解析：社区教育不只面向该社区的儿童。
8.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( )。
A.儿童平均发展
B.儿童全面和谐发展
C.创造力的培养
D.儿童智力的开发
【答案】B。欣瑞教育解析：儿童全面和谐发展是学前教育的根本目标。
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