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19.D。欣瑞专家解析:现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是教育信息资源的开发与应用者,是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的,而是综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的,而是连续的。

20.C。欣瑞专家解析:《中小学班主任工作条例》中规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘。

21.A。

22.D。欣瑞专家解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)明确指出“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则,而且是一种变相的家教,是利用职务之便谋取私利。

23.C。欣瑞专家解析:本题考查教育行政诉讼的程序。

24.C。欣瑞专家解析:教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。

25.A。欣瑞专家解析:1995年制定的《中华人民共和国教育法》是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用,从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。

26.B。欣瑞专家解析:教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。

27.B。欣瑞专家解析:哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在 于:(1)它是人类对天体认识的一个飞跃,它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”,它使人们不被表面现象所惑,对天体运行达到了正确 的、科学的认识;(2)它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来,从而得 到迅速的发展。

28.A。欣瑞专家解析:《国富论》是苏格兰经济学家、哲学家亚当•斯密的一本经济学专著,全名为《国民财富的性质和原因的研究》。

29.C。欣瑞专家解析:美术创作是人的审美创造活动。它是一种复杂的审美认识活动和审美表现活动,同时也是一个从审美认识到审美表现、从艺术构思到艺术传达的过程。美术创作的最终成果是美术作品。根据对美术创作的正确理解,答案是C项。

30.B。欣瑞专家解析:四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

二、材料分析题(答案要点)

1.学生思想品德的内容,和学生联系比较紧密,是对学生意志品质方面培养的良好内容。本案例主要从课前、课中、课后对学生品德形成加以引导。思想品 德课教学的真正魅力在于学生的主动学习,在于教师如何调动学生参与教学的积极性,发挥学生的能动作用。在教学实施中我们要树立促进学生自主学习、主动建构 知识的教学观。落实到具体案例中这位教师做好了以下几方面工作:

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