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每年职业道德在全国教师资格考试中都会有一道14分的材料分析题。其实这个14分很容易得到，今天我们就教大家轻松拿到这个分数。今天老师在这分条讲解，大家在理解的基础上记住后面的口诀，相信大家这道题都能成功拿下。
第一条：爱国守法----教师职业的基本要求。关键词是：要履行教师的权利与义务，不得有违反法律。常考两点：一是教师要履行权利和义务。该上课上课，不能消极怠工，有些知识不讲，不进行德育工作。二是教师不要违法，不要侵犯学生的权利。给学生讲个案例：周老师为了让学生遵守纪律罚学生的钱，这个案例中的周老师侵犯了学生的权力，违反了爱国守法这有职业道德。
接下来我们看第二条：爱岗敬业----教师职业道德的本质要求。关键词：爱岗敬业最高要求，甘为人梯、勤恳敬业、认真负责。甘为人梯这里是甘为什么?甘为新老师的梯，甘为学生的梯。这是最高要求。那么爱岗敬业的一般要求是什么呢?教师至少要做到认真备课、认真上课、不得敷衍搪塞。如果在考试中看到老师特别的认真，无私奉献，把自己的知识、经验分享给学生或者其他老师。就是，爱岗敬业。有句古话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师这么玩命，肯定是爱岗敬业的。
第三点是：关爱学生----师德的灵魂。这个考试的时候有几个点，会考的细致一些。考材料题的时候：第一点，爱谁?关心爱护全体学生，尊重学生人格，因为爱的是全体，所以要公平对待。第二点，怎么爱学生?严慈相济、良师益友，这并不是溺爱，更不能虚伪的爱。第三点，爱学生什么?基本的是保护学生安全、其次关心学生健康、最后还要维护学生权益。第四点，教师注意什么?不歧视、不挖苦、不讽刺、不体罚或变相体罚。百分之九十的材料题都体现了关爱学生这一点。比如：评价老师的行为，如果老师做的好肯定有关爱学生，老师做的不好肯定是不关心爱护学生。关于关爱学生这个点几乎所有材料题都会涉及到，所以拿到职业道德部分的材料题，首先考虑这一点。出个真题考查学生，(2014年上，小学)小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿“耐克”，赶紧回家换“踏步”吧。耐克的标志是√，特步的标志是×。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师?A.教学语言有失严谨B.无视学生人格尊严C.批评学生严而有格D.教育学生严慈相济 答案：B、问学生为什么选择B?因为在关爱学生中，第一点爱谁里面有关心爱护学生，尊重学生人格。而刘老师的做法是不正确的，侮辱学生的人格尊严。
第四点是：教书育人----教师天职和道德的核心。告诉学生这点内容常考的有两个方面。第一，总的来说应该如何教书育人?总的来书应实施素质教育，遵循素质教育，“提素个性创两全”。怎么教书呢?要循循善诱、因材施教。循循善诱就是启发，因材施教就是发展个性。怎么育人呢?培养品行、创新精神。总的来说，老师既要会教书，也要会育人。所以在材料中看到老师教书还不行，教师不仅教书还要会教书，不仅育人还要会育人。讲清楚后举个例子给学生：老师一边讲课，在过程中运用一些启发式的方法，这体现教师会教书。教师边讲课边讲文章背后的道理，让学生感同身受，这体现了教师会育人。
第五点：为人师表----教师职业的内在要求。08年版为人师表更大一些。不仅有：严于律己，以身作则，这些基本含义。还包括对待同事，要关心同事，团结协作。对于家长，要尊重家长。对待钱，要作风正派，廉洁奉公，不谋取私利。所以08版为人师表的范围更广泛了，有以上基本含义、对家长、对同事、对待钱四层含义，所以考试中材料出现四中含义中的任意一点都可以算作为人师表，但是注意要写清楚。
a下面是第六点：终身学习----教师专业发展的不竭动力。同样，考材料题，我们需要抓关键词。关键词是：老师不断地钻研业务，探索创新。经常考的是：一个老教师都快60了，还在玩facebook、微信、微博，这些东西很新颖，这都体现了这个老师终身学习。
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