提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)

孔子,名丘,字仲尼,是中华文化思想的集大成者,儒家学说的创始人。我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。因此孔子的教育思想一直是教师招聘考试的重要考点,但不是所有的都是考试的考点。那么接下来我就给大家做个孔子教育思想考点的梳理,以便于帮助大家有侧重点的复习。

【考点集锦】

考点一:孔子的教育思想主要反映在《论语》一书中。与《大学》《中庸》《孟子》并称四书。

考点二:孔子主张有教无类,认为教育的目的是把人培养成君子。

考点三:实施教育的先决条件是“庶”与“富”。

考点四:“不愤不启,不悱不发”体现了启发式教学原则,也是中国最早应用启发式进行教学的教育家。

考点五:“视其所以,观其所由,察其所安”体现了因材施教的教学原则

考点六:“温故而知新”反映了教学原则中的巩固性教学原则。

考点七:“力行而近乎仁”反映了知行统一的德育原则。

考点八: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”反映了教师劳动的示范性。

考点九:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”体现了在教学中教师要经常反思。

【试题演练】

一、“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自于()

A《学记》 B《孟子》 C《论语》 D 《大学》

解析:C。

二、孔子主张“学而时习之”,“温故而知新”,体现了教学过程的循序渐进原则。(判断题)

解析:错误。体现的是巩固性的教学原则。

三、据《论语》所载,孔子教人,“不愤不启,不悱不发”,后《学记》又提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,这都是强调了教育的()

A.理论联系实际原则 B.启发性原则

C.循序渐进原则 D.因材施教原则

解析:B。

教师编制考试内容广泛,考生往往无从下手,抓不住重点。推荐报名教师编制考试笔试网校高清课程(点击购买,随报随学,不限时间次数。免费试听)进行系统学习。关于教师编制考试相关最新资讯或备考点击进入备考专题。

提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)