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近期，教师招聘面试大面积开始，在备考阶段，历史考试需要做以下准备：
一、初高中历史教学的区别
1、体例上
初中是通史体例，是点-线结合的方式；高中是专题史体例，是模块+专题结合的方式。
2、深度上
初中只用了解事件的发生；高中需要了解事件的深层原因、影响等。
3、教学方法上
没太大区别，所有方法其实两种都适用，但初中更适合一些活动型(角色定位等)；高中更适合探究(根据材料探究，辩论等)。
二、关于历史新课标
1. 教育阶段课程标准特点
义务教育阶段课程标准最新版为2011版，高中课程标准为2001年实验版，因此总体来说经过十年实践修订，最新的初中版课标规定更加细化有条理。
2.课程标准
初中历史课程标准：历史课程是人文社会科学中的一门基础课程，对学生的全面发展和终身发展有重要意义。义务教育阶段的历史课程具有思想性、基础性、人文性和综合性的特性。
高中历史课程标准：普通高中历史课程，是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门基础课程。
3.没有分课型，没有分年段，没有分各种能力！
三、教材分析
1、宏观分析
(1)编者的话
每一册教材的开始都会有编者的话，在编者的话中，编者会对本册教材的设计思路、重点内容，以及知识的前后联系进行介绍，这也有助于考生对教材进行初步的理解。在备考时，考生应仔细阅读编者的话，重点查看本册的知识点有哪些。
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