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板书是对教学内容的高度提炼，良好的板书对学生学习效率和质量的影响是直接的。教学板书的设计和使用能很直观地了解教师的教学素质和能力的各个方面。
一、板书的几种形式
(一)知识纲领式
它是板书中最常见的一种格式。纲领式板书是以讲授内容的内在逻辑关系为线索，用文字将重点知识提要按讲授顺序书写的形式。
1. 常用形式：
(1)用完整的句子写出;
(2)把有意义的短语、词汇、关键词以框架形式写出。
2.板书要求：
(1)知识内容简明;
(2)用表达本质意思关键词加符号标记。
3.设计思路：
(1)递进式：由浅入深，由现象到本质，由简单到复杂;
(2)分列式：按主题内容的各个侧面排列;
(3)还有比较式、推理与证明式。
4.格式为：
【案例】
(二)概括式板书
用符号、文字等显示概括的过程的同时也是展示概括法的一种板书形式。它有两种形式：一是感性概括，把对直接观察或感知的共性结果做出联系并推广;二是高级概括，对抽象出来的事物的共同特征做出联结并推广。
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