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1.师德修养的时代性特点需要教师( )。
A.随时代变化，彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范
C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变，守护祖国的师德传统
【答案】C。欣瑞教育解析：与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德是时代发展对现代教师提出的要求。
2.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )。
A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响
【答案】A。欣瑞教育解析：略。
3.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是( )。
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
【答案】D。欣瑞教育解析：略。
4.中国历史上最大的一部百科全书是( )。
A.《资治通鉴》
B.《永乐大典》
C.《古今图书集成》
D.《四库全书》
【答案】B。欣瑞教育解析：中国历史上最大的百科全书为明朝《永乐大典》。《永乐大典》收录古代重要典籍至七八千种之多，上至先秦，下达明初，在当时被称作“包括宇宙之广大，统会古今之异同”。[page]
5.下列作家作品完全对应的一项是( )。
A.叶圣陶——《农村三部曲》《林家铺子》，刘心武——《班主任》《乔厂长上任记》
B.巴金——《激流三部曲》《灯》，贾平凹——《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》
C.茅盾——《蚀》三部曲、《包身工》，谌容——《人到中年》《组织部新来的年青人》
D.老舍一一《骆驼祥子》《茶馆》，魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》
【答案】D。欣瑞教育解析：略。
6.与归纳思维方向相反的思维方法是( )。
A.综合
B.归类
C.演绎
D.分析
【答案】C。欣瑞教育解析：归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。演绎是从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的一种思维方法。归纳和演绎在思维方向上是相反的。
7.从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是( )。
A.归纳
B.分析
C.演绎
D.综合
【答案】C。欣瑞教育解析：演绎是从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的一种思维方法。
8.系统分析主要分析的是( )。
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
【答案】D。欣瑞教育解析：系统分析是一种考察事物各要素之间的关系的分析方法。[page]
9.以下属于圆舞曲的是()。
A.《卡农》
B.《致爱丽丝》
C.《蓝色多瑙河》
D.《命运》
【答案】C。欣瑞教育解析：《卡农》和《致爱丽丝》是钢琴曲，《命运》是交响曲，《蓝色的多瑙河》是圆舞曲。圆舞曲原是奥地利的一种民间舞曲，传入我国后，也被音译为“华尔兹”。
10.“青梅竹马”“两小无猜”这两个成语出自()。
A.白居易的《长恨歌》
B.李白的《长干行》
C.杜甫的《兵车行》
D.高适的《燕歌行》
【答案】B。欣瑞教育解析：李白的《长干行》中有：“妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长千里，两小无嫌猜。”“青梅竹马”和“两小无猜”这两个成语即出自此处。
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