提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)

中学综合素质重点内容之三段论

所谓三段论,就是由一个共同词项把两个作为前提的直言命题联结起来,得出一个新的直言命题作为结论的推理。三段论由三个直言命题构成,其中两个是前提,一个是结论。结论的主项是小项(用S表示),含有小项的前提是小前提;结论的谓项是大项(用P表示),含有大项的前提是大前提;两个前提共有的词项叫做中项(用M表示)。

(1)三段论的一般规则

规则2:中项在前提中至少要周延一次。

规则3:在前提中不周延的项,在结论中不得周延。

违反这条规则所犯的逻辑错误是“周延不当”,具体有“小项周延不当”和“大项周延不当”两种表现形式。

规则4:从两个否定前提推不出任何确定的结论。

规则5:(1)如果两个前提中有一个是否定的,那么结论是否定的。

(2)如果结论是否定的,那么必有一个前提是否定的。

规则6:从两个特称前提不能得出结论。

规则7:如果两个前提中有一个特称,结论必然特称。

(2)三段论的省略形式

三段论的省略形式.是省去一个前提或结论的三段论。

推荐:教师资格证考试辅导内部资料、内部测试题
 

提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)