教师资格证小学《综合素质》高频考点预测：基本能力（三）

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【考点四】写作能力

写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

1.文章的构成要素

(1)材料

所谓材料，简单地说，凡是用以提炼、表现主题的事实与观念，都可称为材料。

(2)主题

主题是作者在文章中通过全部材料和表现形式所表达的中心思想和主要观点。

(3)结构

结构就是文章内部的组织构造，是文章的部分与部分、部分与整体间的内在联系及展开序列，是作者组织安排文章内容的具体方式。

(4)语言

语言是制作文章的工具，它是表达思想、构成文章的物质手段；语言是文章的思想内容，二者之间是形式与内容的关系。

(5)表达方式

表达方式主要包括叙述、描写、议论、说明和抒情五类。

2.记叙文写作

记叙文是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

(1)记叙文的六要素

时间、地点、人物、起因、经过、结果是记叙文的六要素。

(2)记叙文的叙述顺序

一是按时问顺序安排情节，包括顺叙、倒叙、插叙等；二是按空间顺序安排内容；三是按材料不同而分门别类叙述内容。

(3)记叙文的表达方式

记叙文的表达方式主要有：记叙、描写、抒情、议论、说明。

(4)记叙文的写作技巧

①写人技巧。确定文章的中心；选择典型的事件；抓住人物的特征；讲究写人的角度。