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2012年教师资格《中学教育知识与能力》全真试卷及解析(7)简答题(本大题共5小题,每小题6分。共30分)

1.教学技能在教学中的作用是什么?

2.人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什么样的关系?

3.简述学习迁移的分类。

4.简述学习资源管理策略的主要种类?

5.简述教学设计的内容和程序。

三、简答题

1.【答案要点】(1)掌握教学技能是实现教学行为的必要条件;(2)掌握教学技能可以使教师在课堂上恰当分配自己的注意力;(3)掌握教学技能可以减少教师精力的消耗,延缓疲劳的产生:(4)掌握教学技能可以节约教学时间。提高教学效率;(5)掌握教学技能可以使教师去掉讲课时不良的习惯.提高课堂美学水平。

2.【答案要点】人格结构包括:(1)知-情-意系统;(2)心理状态系统;(3)人格动力系统;(4)心理特征系统:(5)自我调控系统。
关系:以上五种人格系统之间并非完全独立.相互之间会有重合,这种重合使各成分之间具有相互影响、相互制约的关系。

3.【答案要点】
学习迁移,也称训练迁移.指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。
(1)按照迁移性质不同,可分为正迁移和负迁移:
(2)按照迁移内容的抽象和概括水平不同,可分为水平迁移和垂直迁移;
(3)按照迁移内容的不同,可分为一般迁移和具体迁移;
(4)按照迁移过程中所需的内在心理机制不同,可分为同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移。

4.【答案要点】
(1)学习时间管理策略;(2)学习环境管理策略;(3)学习努力和心境管理策略;(4)学习工具的利用策略;(5)社会资源利用策略。
5.【答案要点】一般来说,教学设计包括以下内容和程序:
(1)设置教学目标:包括教学目标的分类和表达、教学任务和教学对象分析;
(2)组织教学过程:包括确定教学事项、选择教学方法、选用教学媒体和控制教学环境;
(3)选择教学策略;
(4)实施教学评价。

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